Знай і люби свій рідний край !

                                           У рідному краї і серце співає, 
                                           Лелеки здалека нам весни несуть. 
                                           У рідному краї і небо безкрає, 
                                           Потоки, мов струни, течуть.      
                        
                                                                               М. Бакая

                         
                              

 Учні 6 -А класу брали активну участь у конкурсі "Знай і люби свій рідний край". Шарапова Єлизавета намалювала дівчину - українку на фоні державного Прапора, який підтримують два голуби, що символізують мир на цій квітучій землі.
                                   

Добра Дар'я і Савченко Данило виготовили поробки писанок. Їх роботи були високо оцінені.    

  

 Кравчун Михайло створив образ української бабусі Берегині

                             

                                   Дзвенять Кобзареві струни
Він був як полум'я. Його рядки —
Дзвінкі і небезпечні, наче криця,
Переживуть і жито, і пшеницю,
І хліб, і сіль, і війни, і віки.
                Леонід Кисельов 

                  
 Образ Тараса Шевченка є символом української державності, української нації, національної єдності українців, символом поступу чесності, правди, самовираження, символом, що надихає жити, боротися, кохати - як вічна святиня. Перегортаючи сторінки творчості Великого Кобзаря, ми насолоджуємося його  поетичним словом, разом з учнями милуємосьчарівним світом України, через художнє слово рокриваємо багатство душі митця та силу Шевченкового слова.

                                           Книгоманія - 2016
24 березня  в кабінеті української мови зібралося чимало школярів. Тут  бібліотекар Симоненко Г.В. разом із вчителями - філологами проводить конкурс "Книгоманія - 2016". Це зустріч з однодумцями, любителями книг, з тими, хто заглядає у книгу - "морську глибину"- і звідси "дивнії перли виносить"; з тими, хто сам читає, рекомендує, рекламує.
Через показ презентацій, відеороликів, виступи учнів присутні поринали у далеке минуле, сьогодення,  майбутнє. Кожний отримував для себе щось нове, цікаве, вражаюче. Учасники перевтілювалися в улюблених персонажів - Робінзона Крузо, дядька Лоскотона, Алісу з країни Чудес, тореодорів з Васюківки та інших літературних  героїв.

     
Пересада Максим, учень 5 -А класу, у ролі доброго дядька Лоскотона. Нагороджений грамотою за активну участь.

Шарапова Єлизавета, учениця 6-А класу, у ролі Яви Реня.
 ІІІ місце  серед учнів 5 - 6 класів.

Хоменко Вероніка, учениця 6-Б класу,у ролі Робінзона Крузо.
ІІ місце серед учнів 5 - 6 класів.
Перед глядачами поставали справжні герої, ніжними, добрими, сильними, неповторними, кумедними. Вони переконливо навчали діяти, сіяли правду, добро, давали поради, ставали прикладом для наслідування.

Учениці 8-А класу Доля Анна та Яремчук Діана рекламують п'єсу І.Карпенка - Карого "Сто тисяч". Нагороджені грамотою за І місце серед учнів 7 - 8 класів.
Учні отримали море задоволення від побаченого і почутого, а головне  - зрозуміли: книга - постійний супутник, найкращий порадник у будь - яких ситуаціях для всіх поколінь.

Переможці шкільного конкурсу "Книгоманія - 2016". Фотокартка на пам'ять. 

 

                 Фрагменти з уроку  української літератури у 5 - А класі  

 Т. Г. Шевченко. Картини довколишнього  світу, природи в поезії  "За сонцем хмаронька пливе..."

    Творчість Т. Г. Шевченка  невичерпна і нескінченна. У ній наша історія, реальність і найпотаємніші мрії. Його поезії близькі та зрозумілі насамперед через прекрасні описи природи. Коли читаєш вірші Т.Шевченка, тобі одразу уявляється все, що в них описується: безкраї поля, вишневі садочки. Природа в поезіях Кобзаря  справжня, красива, неповторна. Навіть відчуваємо свіжий запах молодої травички, чуємо голос соловейка, бачимо, як пропливає по синьому небі хмаринка. А там "тихо вітер з гаєм розмовляє", "шепче з осокою". Довго не будемо томити розповіддю, а скоріш звернемося до самої поезії "За сонцем хмаронька пливе.." Вірш цікавий тим, що побудований на казкових мотивах, за якими сонце йде спати за море, а вкривають його, як мати дитину, хмарки

                        

                                                            

Підготовив інформацію про Т. Г. Шевченка Берлізов  Владислав

     

                                                      

 Коновальська Вікторія читає напам'ять вірш "За сонцем хмаронька пливе.."

                                                            

Рубрика "Знайди художні скарби" (метафори, епітети, порівняння)    Робота в групах 

 

                              

 

Урок насичений різними методами, формами, які  дали можливість якомога краще уявити картину  вечірньої пори, очікування нового дня та визначити ідею вірша: туга за рідним краєм, його чарівною природою.